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不大不小的教室，🉑🆪💙挂着四个不大不小的吊扇🔎⛅😂。
其中一个老的发黄的老吊扇，🂳正以一种👙触目惊心的姿态，咔嚓咔嚓的转着。
虽然🄬这老吊扇看起来随时要掉下来似的，但是处于老吊扇正中央的洪毅却睡的很安详。
因为洪毅本是个怕热，而又外加近视的人，所🉅🄾🃊以💌🐚这个靠讲台而且少有人敢座的地方，就被洪毅霸占了。
当然老师也劝过洪🉑🆪💙毅，而且不允☊♙🈱许再开启🃂🕀这个电风扇的。
但是呢，老师下课一走，洪毅就顺手🔴顺脚的把电风扇打开了。
接着就🗿♲🌔以一种很安的姿态——抱☊♙🈱着头🔴小憩一下了。
而🔗⛤周围的学生也⛪🝐是🉑🆪💙敢怒又敢言，只不过这时都没人去关掉这个老吊扇了。
因为他🗿♲🌔们都🏿☌♩离这老吊扇较远，就☊♙🈱算落下来也应该砸不到他们。
况且这老吊扇掉落🉑🆪💙下的机率也是极😵🅬小的，只是看起⛶来吓人罢了。
这从吊扇伤人的事件很难🎽🖢🔒听到的信息来讲，这种吊扇固定的还是很牢靠☎♸🍉的。
而且就算是真的落了下来，也应该砸伤那个特爱读书，特🎅爱做作业，特认真学习的呆子洪罢了。
于是那些对洪毅有些小不满🖨的学生，心中一定🉅🄾🃊是💌🐚这样想的。
“砸死他龟儿子的，叫他一天这么臭屁。”
至于这么想的原因也是有迹可循的。