教室里并不🝆🈺安静，班主任🜶🆪💖谈云开坐在讲台前也没起什么作用。
习惯性靠着墙，于云何等谈云开布置考场。
“你和语文老师积怨已久吗？”☔⚬盛暄和帮景行之讲了🕶🎈几道题，终于等来了于云何。
于云何扬眉一笑：“想知道？”
盛暄和点了点头。
“喊声老公就告诉你。”于云何凑到盛暄和耳畔，压低了声🗕🜹音。昨天那句“同桌🐝🀵如老婆”他可没忘，账要一笔笔算。
唇角一弯，盛暄和收起美工刀，☔⚬把裁剪好的考试信息🕶🎈夹进了课本，而后道：“你过来点，我喊声你想听的。”
于云何左肩半靠在盛暄和身上，等着对方喊出一句🄣⛄好听的。耳垂一热，痒意升腾，他不自在地颤了一下，催促道：“盛暄和，你快点。”
“盛暄和。”
于云何怔了怔，而后循着声音🆟🐵🄑的来源侧眸。后桌正一眨不眨盯着🁓🅗他，他下意识端正坐好，一副什么都没有♁🅜发生的样子。
元溪，也就是景行之的同桌，摸了摸鼻子，他好像打扰到前桌了。两个人的脸都快贴在一起了，他满怀歉♁🅜意🄻道：“我是不是打扰到你们了？”
“没事。”🝆🈺于云何捏着酸🜶🆪💖痛的脖颈，一时间没察觉出元溪这话的含义。
万事学习先，元🜥🄌🟙溪觉得打扰了也没办法，不如先问问题：“我就是想问盛暄📝🛳☴和一道语文习题⚿。”
“那你问他呗。”于云何有点懵，和他说这个🅔🆎🎝做什么，不是应该和盛暄和说吗？
举起🝀🟌卷子，元溪指着一行字，问道：“半月暄和留艳态，两时风雨免伤催。这句诗讲的什🕹🎟💒么⚿花？”
沉思了十几秒，盛暄和对这句🆟🐵🄑诗全无印象：“这题我不会。”