面对着蒙仲有些困惑的目光，庄子🖶点了点头，提笔在🎝💇🏬竹牌上写下了「逍遥」二字，询问蒙仲能否理解《逍遥游》中的“逍遥意境”。
从十岁起，蒙仲就在庄子身边学习，且深得后者真传，传授道、名两家的思想🟤🟊，这距今已有整整🜥🄌四年，不夸张地说，道家、名家两家的思想，蒙仲都已融会贯通。
但问题就在于，道家的思想跟其🌠他学术不同💉🐂，懂不🞶😥🃝懂是一回事，是否能得到相应的个人体会，这又是另外一回事。
就好比这篇《逍遥游》，其实庄子已经点明了至高境界的逍遥，即忘却物我的界限，达到无己、无功、无名的境界，无所🞡🕨依凭而游于无穷，蒙仲当然能理解🅂其中含义，但这并不能助他真正领悟其中的本质。
因🆚🐈为他达不到无己、无功、无名🌠的境界。【ps：说实话，作者不认为人有谁能达到的，道家的思想实在是太理想化了，这已经不是要教出圣人的地步了，而是要教出比圣人更高层次的……实在不知该怎么形容。】
单单「无己」，蒙仲就做不到。
所谓的无己，即🌜是从精神上超脱一切自然和社会的限制，泯灭物与我的对立，把自己消融与天地万物之中而臻于道我合一、独与天地精神往来的境地。
而蒙仲想要为兄长蒙伯报仇的🁽😾这份坚持，实则就是过度的亲情对他的束缚，是“不自由”的，唯🜥🄌有内心放下仇恨，才能🜲🆂🌰得到真正的自由。
这些道理，其实🌜蒙仲也都🆑🎲明白，只是他做不到。
见蒙仲低下🔲🔲头，有意避开了自己的劝道，庄子默然叹了口气。
『一步一步来吧。』
他暗暗想道。
当日黄昏前，蒙仲告别了庄子🁽😾、庄伯与庄内的其余同伴，骑着毛驴灰🂭👽灰返回乡邑。
回到乡😿🖋邑，回到🌜自己家院子，蒙仲将🙬🍜毛驴栓在院内的柱子上，然后找了些豆子喂这头伴随了他两年的驴子。
此时就听到院内响起一个清脆🁽😾的🌠女声：“阿兄，是阿兄吗？”
蒙🆚🐈仲抬头一瞧，便看到正屋的门口立着一个与🝒他年纪相仿的女孩，于是他便应道：“是阿嬿啊，啊，是我，娘在屋里么？”