朱简烜🕧宣布实验室停工后，就马上返回紫禁城见父亲，向皇帝父亲提出了类似想法：
“父皇，儿臣想从即将前往北美和澳洲的🜃移民家庭中，筛选出🆬一批比较聪明📴的孩子，来当我自己的工匠学徒。
“我在往返北美的路上反正🏌😪无事可做，可以把这些学徒直接带在身边教导……”
大🂹明皇帝朱仲林听完明显一愣，不过很快就就释然了。
自己这🕧宝贝儿子，朱简烜他现在可是大发明家，🀼🂌🍛大明最🐌⚆有名的大工匠。
这种大工匠亲自收几十个亲🏌😪传弟子，👈🔨再收千儿八百个名义上的学徒都属于正常情况。
朱简烜🕧以前完全没有收过学徒，才应该算是意外情况，毕竟这孩子年龄还🍦小。💐
现在看来，他只想要收他自己王国的子弟，而🜣不要普通工🔛🁘🆂匠，可能是觉得这样的徒弟更加可靠。
皇帝不觉得这个计划有什么不好的：
“这个当然没问题，我可以下旨给🏥🜋🀩🏥🜋🀩都督府🜃安排。
“移民都已经集中起🔳🄭来了，现在都住在城外的军营里面，都是按照卫所编制管理的。
“要筛选一批人是非常快的，但前提👈🔨是得有一个简🏞🛎单明确的标准。
“不能让军♴🌩🁴官挨家挨户的走访，向这些老百姓打听🏞🛎谁家孩子聪明，那根本没有准确性。”
朱简烜对此倒是早有准备的：
“🂹我准备举行两场考试，就🏌😪考数学知识和学习能力。
“🂹其他的知识🇮都倾向于积累，难以评估真正的天赋水平。