“那么，我姑且将里🐌⚅德尔日记和分院帽划分为一类，🗇🙞并且草率地定了个排名。”
“从制作者的能力来看，排名先后应该是分院帽、里德尔日记和画像，哪怕是校长办公室的画像，也🏱没有里德尔日记那么精细，您说呢，教授？”
斯内普点了点头：“没错。”
“但不管是分院帽😊还是画像🛃，都不具备让制作者复活的条件，这是肯定的，对吗？”
“没错。”
“那就好办了…🟢🞸…我花了很长时间去测试分院帽的思维，尝试问它问题、同它辩论，发现它虽然具有独立的思想，但却有非常大的限制。”
“它不能对霍格沃茨不利，🛃它必须要履行自己的职责，这就是分院帽和里德尔日记最大的不同，日记里的‘思想’可以根据外面的情况调整自己的‘♫职责’。”
“日记里的里德尔具有非常敏锐和强大的🞍💺🖻学习能力，为了达成目的他可以一次一次地尝试和中途改变方向，他甚至会伤害自己人。”
“日记的记忆🃅🕗虽然停留在十六岁，但里德尔通过不断和人交流，已经从外界获取🌜⛦了大量☰🃆🕣的信息。”
“从那天他在密室里的表现和话语来看，他明知道马尔福的身份，却还是毫不客气地利用☭……”
斯内普打断了姜灵沐的话。
“那是你不了解他，别说只是一段记忆，就算是他还活着的时候🝡🌭，对待自🏌己的拥护者也毫无同情和爱护。”
姜灵沐猛地转头看向斯内普。
“教授，您似乎很了解他？”
斯内普抿紧了嘴唇，不再说话了。
“好吧，我不是在质疑他的狠心和冷酷，而是对一段🗇🙞记忆来说，🝡🌭活着的马尔福其实有比为他提供生命力更大的价👢值。”