朱简烜宣布实验室停工后，就马上返回紫禁城见父亲，向皇帝🄄🞏父亲提出了类似想法：
“父皇，儿臣想从即将前往北美和澳洲的移民家庭中，筛选出一批比较聪明🀨的孩子，来当🜃⛊我🈚⚡💺自己的工匠学徒。
“我在往返北美的路上反🕛正无事可做，可以把这些🂉🌻🂉🌻学徒直接带在身边教导……”
大明皇帝朱仲林听完🕂🔇明显一愣，不🆫过很快就就释然了。🗦🝻🐕
自己这宝贝儿子，朱简烜他现🕣🚗在可是大发明家，大明最有名🅸的大工匠。
这种大工匠亲自收几十个亲传弟子，再收千儿八百个名义上🅸的学徒都属于正常情况。
朱简烜以前完全没有收过学徒，才应该算是意外情况，毕竟这孩子年龄还🐊小。
现在看来，他只想要收他🕛自己王国的子弟，而不要普通工匠，可能是觉得这样的徒弟更加可🈚⚡💺靠。
皇帝不觉得这个计划有什么不好的：
“🍍📧这个当然没问题，🕂🔇我可以下旨给🆫都督府安排。
“🍍📧移民都已经集🕜中🅗🆨💆起来了，现在都住在城外的军营里面，都是按照卫所编制管理的。
“要筛选一批人是非常快的，但前提是得有一个简单明🗦🝻🐕确的标准。
“不能让军官挨家挨户的走访，向这些老百姓打听🂉🌻谁家孩子聪明，那根本没有准确性。”
朱简烜对此倒是早有准备的：
“我准备🉈🅕🆜举行两场🅗🆨💆考试，就考数学知识和学习能力。⛄
“其他的知识都倾向于积累，难以评估真正的天赋水⛄平。