他说：“先搭一座房子吧。”
说着，他从电视柜抽屉里取出了好几🔅盒码放着🌇☨的安全火柴🟑🜛。
从烟灰缸和茶几下半空的🃄🕒🉁烟盒可以判🔅断，这家有人有🟦🟘🝜吸烟的习惯。
虽然火柴早已退出主流的🃄🕒🉁🃄🕒🉁打😺🆞火市场，但不排除有人就是喜欢火柴磷头摩擦过砂纸的那种感觉。
南舟🍌🆫拿着从家用五金箱里找到的镊子夹🇽🝾🐴起火柴，从基底开始，纵横交错着搭建起来。
在南舟手下，火柴棍是梁椽，火柴头是榫🍣卯。
经过层层搭建，一个小🁡巧结实⛂🗦的火柴立方体🚴🗣变魔术似的诞生在他手下。
南舟把嵌托好的数根火柴一一向上推🔅出，梯次排布，又支起了一个小小的屋🚢顶。
深红的火柴头，雪白的火柴棍，在他手里逐渐延伸出一个“家”🀙☶的雏形来。
他一边拨弄火柴，一边🁡道：“……我也给我学生布置过‘家’主题的手工作业。🏥🜏”
李银航只顾着惊艳了：“……啊？”
南舟用镊子轻轻把装饰成烟囱的火🜳柴棍高度调低，同时提醒李🈳🏒银航：“你忘了？我是美术老师。”
其他旁听者：“……”
看过他徒手捏盒🃴🛼子的样子后，他们并不很想信他的邪。
靠着厨房门，将这一切听入耳中的江舫，含笑在围裙上轻轻擦手：“南老师，开饭了。”
江舫的饭做得实在出色。