我能怎么办？
浅露一手，实力说话呗。
待上课铃声一响，监考老🖓师就拿着卷子进来，我抽出一份就朝后面传去。
气氛随之🞖🔇紧张，笔尖刚写完名字，眼尾便扫到了站在桌旁的班主任。
我也没抬头，大致的审了下卷面的考题，心理算了算分数♅🅼，落笔写了起来。
班主任全程没有离🏢开，她倒也不嫌累，就站在我旁边一🌠🀜♓直看。
看的入迷了，她🔒甚至还微微弯身，像是连我写的标点符号都不想错过。
我尽量屏🞖🔇蔽杂🞀念🔒，老实讲，心比脑子累，她越盯我越需要演绎。
数学题在草纸上修修改改🖓，演⛾☚⛦算步骤写的乱糟糟的🖄🐂。
过程中我还数次眉头紧锁，望天琢磨。
到了压轴大题我就解开一半，剩下的一半我⚶🕼🏀似冥思苦想，抓心挠肝，即便如此，班主任的腰身也是越弯越低，看我的眼神愈发复杂深沉。
中午休息🞖🔇的时候我已🄧⛢经感觉到了身体不适，晕晕沉沉的在座位上擤着大鼻涕。
本想把书🞖🔇包里整理出🄧⛢的试卷习题送给曲依然，又察觉出时机不太对，🍣🌒只能先挺挺。
曲依然过来关心我，我也就是附和着应对几句，趴在课桌上没🀹什么劲儿。
下午🆋🍾的考试继续，班主任准时上岗，脚下生根般站在我身边不动。
见我🆋🍾不停地擦拭鼻子，她小声⛾☚⛦问道，「谢万萤，身体真的没事吗？」