周三下午只上两节课☹🄖♋，最后两节是社团活🗴☒动课。
第二节下课铃响了之后，学生们都已经蠢蠢欲动，数学老师用手上的木尺子敲了🚲🗓敲讲🙶台，“我们把最后这题讲完，迟一点下课。”
教室里传来一片哀叹。
数💱学老师视而不见，继续讲课，直到把最后一题讲完。
讲完了课，他拿起手上的一份单页卷子，“我☕⚴这里有一套练习题，是出高考卷子的老师出的🉠，🛄🙵题目比较难，你们今晚做一做，明天早上交。”
颜晞拿到了练习题，看💨了看题目，确实比较难。
但她从小就有个习惯，越是难的题目她就越喜☕⚴欢钻研，因为她很享受解题的成就感。
她拿起笔很🎴认真地开始看题目，想着该怎🗴☒么解题。
忽然，放☷🄀🝨在右手边的一本书被猛推🜊了一下，正思考入神的颜晞吓了一跳🍕。她看了看旁边的同桌吴颖，吴颖鼓起腮帮子瞪了她一眼。
颜晞在想到底什么地方得罪她了，看了一眼桌上的书，大概明白了，是刚刚她的数学书有一点越过了界线，她不高兴了，就用自己的书把她越界一个角的书撞了过来⛎🙎。
这种画三八线，🌅互相不可越界的行为，她小学的时候😿🖬已经不屑了。
她没理会，继续看题目。
此时，童☷🄀🝨筱筱跑了过来💨，“♎😞颜晞，走，我们去看球赛！”
颜晞抬起头，“什么球赛？”
“篮球赛啊，这两🖯🖈天打班际篮球，社团活动暂停，走吧走吧。”童筱筱看上去很兴奋🙶，拉着颜晞下了楼。
颜晞一边跟🎴着童筱筱跑一边问：“是我们班比☕⚴赛吗？”