他们⚼会用试管和烧杯一类的器皿来做化学实🐊♱验🗜🜛，英龙在这些课堂上发现了很多微观世界里的东西。
当他们把一些表面🖆🐕看上去毫不相关的物🚚质混合在一起时，便会产生剧烈的化学反应，甚🐄至还会发出火光和烟雾，实在令人瞠目结舌。
可是要说🟔到上学的路程，中学离英龙家却比较远。
平时他都背着重重的书包步行上学，大约要🐊♱走二🌍♘🈬十多分钟。
那时家里送了个老式上海手表给英龙，方便🐊♱他按时上下学，以免因为不晓得时间而迟到🐄。
英龙每天步行在上学路上🙁，中间有一段路🖭🕸🎝程要经过原先就读的小学。
每次路过小学校门🖆🐕的时，英龙都会看到那张锈迹斑斑的铁门和门楼上字迹模糊的校名，他依旧会感慨万分，不🏬🝎免回忆起小学时☎♻🍨光。
而那时他是如何孩童般的稚拙，一些事情时至今日想起来仍然🔾🆌🎆觉💀得好笑。
曾😕🁏🄲经因为小学规定🖆🐕了午休时间，不提早开门，而一贯精神饱😻满的小英龙便会从学校一侧的围墙边，攀着古老的大樟树爬上学校的围墙，再翻过墙头跳入校内，一声不响地溜进教室。
尔后一些同学居然效🃮仿小英龙的举动，也跟着他爬树翻墙，😻一不小心被守护校园的老师发现了，引来一阵追逐。
当然同🐏⚜学们四散奔逃，那老师也不知到底该抓哪一个才好，居然让这些小家伙全都跑得一个不留。
时至如今，英龙想起这些，依然忍俊不禁，竟然发觉那时自己该有多么淘气，不免怀🐕⛙疑他在老师眼中究竟是不是一个问题学生。
当英龙走过学🀸🁥🇷校门前的小巷时，不时会有几个路过🄷🂌的同学争先恐后骑着单车👩呼啸而过。
但英龙🐏⚜只能眼巴巴地望⛹着，目送他们渐渐远行。
此时会有🟔一个念头涌上英龙心头“为什么我就不能骑单车上学？骑上单车该有多🟁好！不用再“甩海路”了，一个人走那么远，实在有🅉些累得慌。”
于是英龙把这个念头埋在🙁心里，想等🙂🚜到适当的时候再找爸妈商🔾🆌🎆量。