在场的三🚻😢十多个老师问，林宝答，成了答疑会。
到了下午🚻😢，整个话题从《theass》这首歌延伸，展开到了音乐发展本身这个问题上，最后就完全成了林宝一个饶研究讲座。
“📌🙞好了，我看时间也不早了，今就到这里吧？”
院长谷语看了看时间，已经四点了，🟂🚙📶随即道。
“好的，院长。”
林宝也是点点头，起身对在座的所有老师道，“今非常感谢各位老师周🃭末抽时间过来帮我讨论，非常感谢！”
听他这么，在座的老🐆♑🇮师都是脸一红。今这大半下来，哪是林宝过来找他🃭们讨论作品啊，完全就是在座的这么多老师，过来找他取经学习来了！
结束后，钱锋把所有人手上的乐谱都收☔⚮🔲集起来，放到林宝跟前。
这十几份乐谱🟉🛒，经过这一的时🟉🛑间，都写了不少东西。
里面有不少学院🃇老师的想法，虽然没有在今讨论之中提出来♅🅾🌇，但是他们还都是在乐谱上标注了不少内容。
在场的老师，虽然不像是林宝这样，有着妖孽般的实力，但是在音乐上面的研究和功底，都是非常足🁖🅵的。特别是像金老师，陶相知他们几个，在古典音乐，宗教音乐上面的积累和经验，也是有不少林宝不及的。
将十几份乐谱心收好，准备等🟉🛑下回去了参考整理一下。
至少在林宝看🟉🛒来，今这大半的时间，非☔⚮🔲常值☖⛃。
“对了林宝👠同学，你最后这里的拉丁🟂🚙📶文歌词，是自己编写的吗？”♽🍷
临走前，院长谷语忽然问道。
林宝道“这👠些其实都是我从格里高利圣咏里面摘出来的……对了，谷院长，我也正准备让你帮我看看这些拉丁文歌🙕🏒词。我在拉丁文研究上不是很足，所以，这些歌词基本上都只是从音调的角度来组合的，含义上面，可能就差点了。”