而且这群同学也不是嘴巴上👐🇾🞈👐🇾🞈说说的。在给苏小恬打抱不平后,他们就各🕈🇭自回到了座位。
相比较前两天的闹🄄腾，这次还没到早自习🇷，教室🏑🙘里就明显安静下来。
因为他们学习差不代表情商差,就苏小恬那课本堆满⚪🔊了桌子🀹的架势,一看就是来真的。
这两天他们也看🜚在眼里,这个长得特别漂亮的女孩子，进班级没什么其他心思,一心就扑在学习上了。
课间她除了上厕所从不玩闹,午休时间都在看书做练习,就连课间操半路上还在背课🆃🌶🃥文单词。
“其实😷田恬同学脑🄄袋特别灵，刚才我见她背英语课文速度好快,几乎是读一遍,分句背一遍，分段一遍,完后全文就可以背诵了🂓！”
“她真的好用功，明明都完成回家作业了,来到学校居然还要重新边做边看复习一遍，这就是老师说的巩固记忆🇿🞗🔔吧？”
“考试的时候考到做过的题目我都🞝做不出,可能就🆕🏛是因为没复习一遍的关系！”
“我见她每次做题的时候手边都有个本子,好像是记错题的🀹。曾老师好像也建议我们搞个错题本，但我答应了却根本没记过。”
“之前我忍不住问她下课为什么不休息，她居然说做题比🈕♶🌷玩游戏有趣，眼🞮睛盯着屏幕比书更累,而且解决难题带给她的成就感不比赢得游戏差。”
“🜤🄈虽然但是，昨晚我钻牛角尖耗费🞝20分钟把练习里的数学大题解出来的时候……心情确实特别好。📭”
“我说，我是说如果，我们也努力努🎬🔋力🚋👱会不会出点成绩？”
“可我去年期末才考了263分,这样的🇷成绩我老妈都放弃我了，说高中毕业♵🌭给🗃😺我托关系找个工作。”
“我期末也只有27⛡1，爸妈根本不管我，以后估计就上个🀹专科混混。”
“我连200都没，我爷爷嫌♕我丢人打🚋👱算把我送出国镀金。”
“……”